昨天我与一位教师朋友交流，他提到他所在学校有20多名女教师选择推迟退休。根据目前的政策，女教师在获得副高级及以上职称后可选择55岁或60岁退休。“职称名额有限，如果她们不退休，年轻教师就无法评上职称。这些老教师为了自己的利益，阻碍了年轻人的晋升。”朋友的言辞透着不满。虽然我不是女性，也未获得高级职称，但我想为这些女教师辩解一番。朋友的看法乍一听似乎合理，但实则并非完全可信。
如果那些女教师在55岁退休，确实会释放出一些职称名额，部分年轻教师可能因此能更快获得资格。然而，问题在于，未来晋升的年轻教师也会面临55岁的退休选择。她们是否一定会选择在55岁退休？这一点是没有人能保证的。令人尴尬的是，许多选择晚退休的教师曾经也抱怨老教师不退休，而当这种情况真正发生在自己身上时，她们似乎更关心推迟退休能带来多少经济利益。
换句话说，即使老教师都在55岁退休，后来的年轻教师在晋升后未必会选择早退休，她们可能同样享受提前晋升和延迟退休的待遇，仍然会对更年轻的教师的晋升形成阻碍。无论是选择早退休还是晚退休，只要符合相关规定，都是个人的选择，与他人无关。
虽然从表面上看，女教师在55岁不退休似乎影响了年轻教师的晋升机会，但职称评定困难的根源在于职位名额的限制。我们更应该期待相关政策的持续改进，而非期待老教师自愿早点退休。
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